Penilaian Hasil Belajar
Penilaian Hasil Belajar disusun untuk menambah wawasan dan kemampuan guru maupun mahasiswa calon guru dalam menyusun dan mempersiapkan
perangkat penentu hasil belajar yang dapat diterapkan secara efektif dalam pembelajaran dengan Kurikulum 2013. Penilaian Hasil Belajar mengupas tuntas
sistematika penilaian dalam Kurikulum 2013, tindak lanjut hasil penilaian, penyusunan kisi-kisi, hingga teknik menyusun berbagai bentuk soal guna
menentukan hasil akhir belajar. Guru dan satuan pelaksana Kurikulum 2013 lainnya akan menemukan panduan yang mereka butuhkan untuk membuat
silabus maupun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dalam Penilaian Hasil Belajar.
Ketersediaan
| B002737.1 | 370 GAN p c.1 | PERPUSTAKAAN FAKULTAS USHULUDDIN DAN DAKWAH | Tersedia |
| B002737.2 | 370 GAN p c.2 | PERPUSTAKAAN FAKULTAS USHULUDDIN DAN DAKWAH | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
370 GAN p c.
|
| Penerbit | Erlangga : Jakarta., 2017 |
| Deskripsi Fisik |
128 hal. 23 cm.
|
| Bahasa |
Bahasa Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
9786026847539
|
| Klasifikasi |
370
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
-
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain






