Lilik Nugroho Primary Author Kamila Adnani Additional Author Zainul Abas Additional Author mixed material bibliography Surakarta Fakultas Ushuluddin dan Dakwah 2018 Bahasa Indonesia

KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM

100 hal., 29 cm ABSTRAK Lilik Nugroho (13.12.11.017), Model Komunikasi Kiai dan Santri dalam Proses Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Madrosatul Qur’an Andong Boyolali. Skripsi: Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuludin dan Dakwah, Institut Agam Islam Negeri Surakarta, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan proses menghafal Al-Qur’an, yaitu suatu upaya penyampaian menghafal untuk mencapai tujuan yang ditetapkan, maka fungsi proses menghafal tidak dapat diabaikan oleh seorang kiai dan santri di pondok pesantren Madrosatul Qur’an. karena menghafal tersebut turut menentukan berhasil tidaknya suatu proses belajar mengajar dan merupakan bagian integral dalam suatu sistem pengajaran, tentunya didukung juga oleh bentuk model komunikasi yang baik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, informan penelitian ini adalah kiai, pengurus dan santri Madrosatul Qur’an Andong Boyolali. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan metode wawancara dan observasi lapangan serta dokumentasi kegiatan, pengumpulan data, pengelompokan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk uji validitas datanya, peneliti menggunakan teknik triangulasi data, artinya memperoleh suatu data yang sama atau sejenis, agar lebih valid kebenaranya digali dari sumber yang berbeda. Hasil dari penelitian ini adalah model komunikasi kiai dan santri dalam proses menghafal AlQur’an di pesantren Madrosatul Qur’an, dapat diartikan sebagai suatu rencana yang digunakan oleh seorang kiai dalam menyampaikan cara menghafal yang lebih efektif kepada santri selaku komunikan dengan berbagai macam bentuk. Untuk itu, komunikasi yang digunakan oleh kiai dalam proses menghafal Al-Qur’an yaitu Model Komunikasi Interaksional yang dilakukan kiai kepada santri yakni secara tatap muka langsung dan secara verbal. Komunikasi semacam ini akan selalu ada dalam sebuah proses menghafal dan penyetoran hafalan santri kepada kiai. Dalam komunikasi ini menuntut adanya umpanyang harus dilaksanakan oleh para santrinya. Umpan balik itu sendiri dapat berupa nasehat-nasehat yang diberikan kiai namun bisa juga berupa motivasi dan yang paling penting adalah pembenar atau salahan dari hafalan para santri. Kata Kunci : Model Komunikasi, kiai, santri, Pondok Pesantren Madrosatul Qur’an Andong Boyolali. 2X7.5 Perpustakaan Fakultas Ushuluddin & Dakwah Open Source Library Management System 2X7.5 NUG m SK20184016.1 PERPUSTAKAAN FAKULTAS USHULUDDIN DAN DAKWAH (2X7.5 NUG m) 2X7.5 NUG m HALAMAN JUDUL BAB 1 BAB 5 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN COVER_13.12.1.1.017.jpg.jpg 3608 2018-04-18 13:29:19 2023-12-31 21:52:00 machine generated