Fenomena mahasiswa berkuliah sambil bekerja semakin umum
terjadi, dipengaruhi oleh faktor ekonomi, keinginan memperoleh
pengalaman, dan pemanfaatan waktu luang. Penelitian bertujuan untuk
menguji hubungan antara kebersyukuran dan kepuasan kerja dengan
kecerdasan spiritual sebagai mediator pada mahasiswa pekerja paruh waktu.
Pendekatan kuantitatif korelasional dengan desain cross-sectional digunakan,
melibatkan 368 mahasiswa pekerja paruh waktu melalui proporsional cluster
random sampling dari lima fakultas. Analisis mediasi statistik dilakukan
menggunakan PROCESS Macro Model 4, dengan prosedur bootstrapping
5.000 sampel. Hasil analisis mediasi berbasis bootstrap menunjukkan bahwa
kebersyukuran memiliki pengaruh total yang signifikan terhadap kepuasan
kerja (c = 0,622; SE = 0,030; p < 0,001; 95% CI [0,562; 0,683]). Setelah
memasukkan kecerdasan spiritual sebagai mediator, kebersyukuran tetap
menjadi prediktor yang signifikan terhadap kepuasan kerja (c’ = 0,407; SE =
0,053; p < 0,001; 95% CI [0,302; 0,511]), yang menunjukkan adanya mediasi
parsial. Selain itu, kebersyukuran juga menunjukkan pengaruh tidak langsung
yang signifikan terhadap kepuasan kerja melalui kecerdasan spiritual (ab =
0,215; BootSE = 0,061; 95% CI [0,088; 0,325]). Analisis proporsi mediasi
menunjukkan bahwa kecerdasan spiritual menyumbang sebesar 34,5% dari
total pengaruh, yang mengindikasikan bahwa kecerdasan spiritual memediasi
secara parsial hubungan antara kebersyukuran dan kepuasan kerja. Namun,
karena data bersifat cross-sectional, temuan ini tidak dapat ditafsirkan
sebagai hubungan kausal, melainkan menunjukkan pola asosiasi statistik
antarvariabel dalam konteks penelitian ini.

Kata Kunci: Kebersyukuran; Kepuasan Kerja; Mahasiswa Pekerja Paruh
Waktu; Kecerdasan Spiritual