Kedisiplinan santri menjadi salah satu aspek penting dalam pembentukan
karakter di lingkungan pesantren. Namun, masih ditemukan pelanggaran sepert i
keterlambatan mengikuti salat berjamaah, ketidakhadiran dalam kegiatan mengaji,
dan kurangnya kepatuhan terhadap tata tertib pondok. Kondisi tersebut
menunjukkan bahwa kedisiplinan santri belum sepenuhnya terbent uk dari
kesadaran diri. Penelit ian ini bertujuan untuk menggambarkan perubahan perilaku
kedisiplinan santri serta merefleksikan hasil penerapan strategi bimbingan
konseling dengan teknik self management dalam setiap siklus action research di
Pondok Pesantren Jam’iyyatul Qurro’.
Penelit ian ini menggunakan pendekatan kualitat if dengan jenis penelit ian
tindakan (action research). Subjek penelit ian terdiri dari dua santri sebagai subjek
primer dan dua subjek sekunder, yaitu pengurus keamanan serta teman sebaya yang
dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui
observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji
menggunakan triangulasi sumber, sedangkan analisis data dilakukan melalui
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelit ian menunjukkan bahwa penerapan teknik self management
melalui tahapan self monitoring, self evaluation, self reinforcement, goal setting,
dan maintenance mampu mengembangkan kedisiplinan santri secara bertahap.
Pada siklus I perubahan perilaku mulai terlihat meskipun belum konsisten,
sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan yang lebih stabil. Santri menunjukkan
kepatuhan yang lebih baik terhadap kegiatan ibadah, tanggung jawab tugas, serta
kemampuan mengendalikan perilaku. Dengan demikian, strategi bimbingan
konseling dengan teknik self management terbukti optimal dalam menumbuhkan
kesadaran diri dan kemandirian santri untuk berperilaku disiplin di lingkungan
pesantren.
Kata kunci: Bimbingan Konseling, Self management, Kedisiplinan Santri,
Pesantren.