Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan pelaksanaan
layanan bimbingan karir yang diterapkan di LPK Nagano Sragen dalam membentuk
perencanaan jenjang karir peserta didik, serta mengidentifikasi faktor pendukung
dan penghambat pelaksanaan bimbingan karir. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh
masih banyaknya peserta didik yang lebih berfokus pada keberangkatan kerja ke
Jepang dibandingkan perencanaan karir jangka panjang setelah masa kerja berakhir.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan
deskriptif eksploratif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari pengelola, sensei, dan
peserta didik di LPK Nagano Sragen. Teknik analisis data menggunakan model
Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan karir di LPK Nagano
Sragen dilaksanakan melalui layanan informasi karir, layanan orientasi karir,
layanan konseling karir, serta layanan penempatan dan penyaluran kerja.
Pelaksanaan bimbingan karir dilakukan melalui sosialisasi, workshop, diskusi karir,
serta pelatihan soft skill dan mental kerja. Layanan tersebut membantu peserta didik
dalam menyusun perencanaan karir jangka pendek maupun jangka panjang,
memperkuat kesiapan kerja, serta membentuk strategi karir pasca kontrak kerja di
Jepang. Faktor pendukung meliputi adanya dukungan dari pihak lembaga, peran
aktif dan komitmen sensei, adanya ketersediaan layanan yang beragam dan
kontekstual, serta antusiasme peserta didik untuk bekerja di Jepang. Adapun faktor
penghambat meliputi minimnya kesadaran peserta didik mengenai pentingnya
perencanaan karir jangka panjang, keterbatasan waktu layanan bimbingan karir,
perbedaan kemampuan dan kesiapan setiap peserta didik dalam menyusun jenjang
karirnya, serta belum adanya sistem bimbingan karir yang terstruktur.
Kata Kunci: Bimbingan Karir, Perencanaan Jenjang Karir, LPK Jepang, Peserta
Didik.