SHINTIA WINDHIA PUTRI Primary Author Retno Pangestuti Additional Author mixed material bibliography 2025 Bahasa Indonesia

PSIKOLOGI ISLAM

226 hlm, 30 cm ABSTRAK Shintia Windhia Putri, 211141143, Dinamika Self Disclosure Pada Remaja SMA Yang Mendapatkan Pola Asuh authoritarian. Program Studi Psikologi Islam. Fakultas Ushuluddin dan Dakwah. Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta. Keberadaan orang tua sebagai figur utama dalam keluarga berperan krusial dalam membentuk perkembangan emosional remaja, di mana pola asuh yang hangat dan suportif memungkinkan remaja mengembangkan self-disclosure secara sehat tanpa diliputi rasa takut atau cemas. Namun, pada konteks pola asuh otoriter yang cenderung menekankan kontrol dan kedisiplinan ketat, kemampuan remaja untuk mengungkapkan diri seringkali terhambat. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dinamika self-disclosure pada remaja yang mendapatkan pola asuh otoriter di SMAN X, Kecamatan M, Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Informan dalam penelitian ini berjumlah tiga remaja SMA yang menunjukkan kecenderungan mendapatkan pola asuh otoriter, yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Penentuan informan dilakukan melalui penyebaran kuesioner sebagai tahap awal penyaringan, yang kemudian dilanjutkan dengan wawancara mendalam dan observasi. Untuk menjamin kredibilitas data, digunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi metode. Analisis data dilakukan dengan menggunakan pendekatan Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) dari Kahija (2017), yang mencakup tahapan membaca dan mengulang transkrip, membuat komentar awal, mengembangkan tema-tema emergen, mencari keterkaitan antartema, serta integrasi antarkasus, dengan bantuan perangkat lunak ATLAS.ti dalam proses pengkodean data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh otoriter yang menekankan kontrol ketat dan minimnya kasih sayang dapat mendorong remaja untuk membatasi Self disclosure dalam hal niat, jumlah, kedalaman, dan kejujuran informasi. Ketakutan terhadap penilaian dan rendahnya kepercayaan interpersonal membuat remaja cenderung hanya mengungkapkan hal-hal permukaan seperti opini dan preferensi, serta menekan ekspresi emosional yang mendalam. Kondisi ini merefleksikan respons adaptif terhadap pengasuhan yang menekan ekspresi diri dan tidak mendukung keterbukaan dalam relasi sosial. Temuan ini menegaskan bahwa pola asuh yang suportif berperan penting dalam membentuk Self disclosure yang sehat dan melindungi remaja dari dampak negatif terhadap identitas serta kualitas hubungan sosialnya. Kata Kunci: Self disclosure, Remaja, Keluarga vii ABSTACT Shintia Windhia Putri, 211141143, Dynamics of Self Disclosure in High School Teenagers Who Get Authoritarian Parenting. Islamic Psychology Study Program. Faculty of Ushuluddin and Da'wah. Raden Mas State Islamic University Said Surakarta. The existence of parents as the main figures in the family plays a crucial role in shaping adolescent emotional development, where warm and supportive parenting allows adolescents to develop self-disclosure in a healthy manner without being overwhelmed by fear or anxiety. However, in the context of authoritarian parenting that tends to emphasize strict control and discipline, adolescents' ability to express themselves is often hampered. Therefore, this study aims to describe the dynamics of self-disclosure in adolescents who receive authoritarian parenting at SMAN X, M District, Karanganyar Regency, Central Java. This research is a qualitative research with a phenomenological approach. The informants in this study were three high school teenagers who showed a tendency to get an authoritarian parenting style, which was selected using the purposive sampling technique. The determination of informants is carried out through the distribution of questionnaires as the initial stage of screening, which is then followed by in-depth interviews and observations. To ensure the credibility of the data, source triangulation techniques and method triangulation methods are used. Data analysis was carried out using the Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) approach from Kahija (2017), which includes the stages of reading and repeating transcripts, making initial comments, developing emerging themes, looking for inter-themes, and integration between cases, with the help of ATLAS.ti software in the process of coding qualitative data. The results of the study show that authoritarian parenting that emphasizes strict control and lack of affection can encourage adolescents to limit self-disclosure in terms of intention, quantity, depth, and honesty of information. Fear of judgment and low interpersonal trust make adolescents tend to only express superficial things such as opinions and preferences, and suppress deep emotional expression. This condition reflects an adaptive response to parenting that suppresses self-expression and does not support openness in social relationships. These findings confirm that supportive parenting plays an important role in forming healthy self-disclosure and protecting adolescents from negative impacts on their identity and the quality of their social relationships. Keywords: Self-disclosure, Adolescents, Family SHINTIA WINDHIA PUTRI NONE Perpustakaan Fakultas Ushuluddin & Dakwah Open Source Library Management System 2x7.150 PUT d c.1 sk202570135.1 PERPUSTAKAAN FAKULTAS USHULUDDIN DAN DAKWAH (2X7.150) 2x7.150 PUT d c.1 ABSTRAK HALAMAN JUDUL BAB 1 BAB 2 BAB 3 BAB 4 BAB 5 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN FULL TEKS Cover_211141143.jpg.jpg 13461 2026-05-11 11:06:37 2026-05-11 11:06:37 machine generated