ABSTRAK
Almiranda Triskaputri Handoyo, 181141038, Gambaran Quarter-life Crisis Mahasiswa Tingkat Akhir pada Fase Emerging Adulthood, Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta Tahun 2025.
Quarter-life crisis merupakan fase krisis psikologis yang umum terjadi pada usia emerging adulthood (20–30 tahun), ditandai dengan perasaan terjebak, kebingungan arah hidup, tekanan kemandirian, serta kecemasan terhadap masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengalaman quarter-life crisis pada mahasiswa tingkat akhir dalam perspektif psikologi Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi dengan teknik wawancara semi terstruktur dan observasi terhadap empat informan mahasiswa tingkat akhir berusia 21–25 tahun. Informan terdiri dari dua laki-laki dan dua perempuan yang belum menikah dan sedang menjalani proses penyelesaian studi di perguruan tinggi. Serta menguji kredibilitas menggunakan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh informan mengalami dinamika quarter-life crisis yang mencakup empat tahapan: merasa terjebak (feeling trapped), menarik diri dari lingkungan (separation), eksplorasi makna dan nilai hidup (exploration), hingga membangun kembali arah hidup (rebuilding). Faktor penyebab krisis meliputi tekanan akademik, kemandirian finansial, ekspektasi sosial, dan konflik intrapersonal. Temuan penting menunjukkan bahwa spiritualitas memainkan peran kunci dalam proses pemulihan. Kedekatan dengan Allah SWT melalui shalat, doa, dzikir, dan refleksi batin memberikan ketenangan, kekuatan, dan arah baru dalam menghadapi krisis. Quarter-life crisis bukan hanya fase krisis, melainkan momen pembentukan identitas dan kedewasaan spiritual yang penting dalam perjalanan hidup mahasiswa.

Kata kunci: quarter-life crisis, mahasiswa tingkat akhir, emerging adulthood, spiritualitas, psikologi Islam
 
ABSTRACT
Almiranda Triskaputri Handoyo, 181141038, Quarter-life Crisis in Final-year Students in Emerging Adulthood Phase, Islamic Psychology, Faculty Ushuluddin and Islamic da'wah on Raden Mas Said Surakarta 2025

Quarter-life crisis is a phase of psychological crisis that commonly occurs in emerging adulthood (20-30 years), characterized by feelings of being trapped, confusion about the direction of life, pressure of independence, and anxiety about the future. This study aims to describe the experience of quarter-life crisis in final year students from the perspective of Islamic psychology. This study uses a qualitative phenomenological approach with semi-structured interview techniques and observations of four final year student informants aged 21-25 years. The informants consist of two men and two women who are not married and are in the process of completing their studies at university. And testing credibility using triangulation techniques.
The results of the study showed that all informants experienced quarter-life crisis dynamics that include four stages: feeling trapped, withdrawing from the environment (separation), exploring the meaning and values of life (exploration), to rebuilding the direction of life (rebuilding). Factors causing the crisis include academic pressure, financial independence, social expectations, and intrapersonal conflict. Important findings indicate that spirituality plays a key role in the recovery process. Closeness to Allah SWT through prayer, supplication, dhikr, and inner reflection provides calm, strength, and new direction in facing the crisis. Quarter-life crisis is not just a phase of crisis, but a moment of identity formation and spiritual maturity that is important in the journey of a student's life.

Keyword: Quarter-life Crisis, Final-year Students, Emerging Adulthood, Spirituality, Islamic Psychology
ABSTRAK
Almiranda Triskaputri Handoyo, 181141038, Gambaran Quarter-life Crisis Mahasiswa Tingkat Akhir pada Fase Emerging Adulthood, Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta Tahun 2025.
Quarter-life crisis merupakan fase krisis psikologis yang umum terjadi pada usia emerging adulthood (20–30 tahun), ditandai dengan perasaan terjebak, kebingungan arah hidup, tekanan kemandirian, serta kecemasan terhadap masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengalaman quarter-life crisis pada mahasiswa tingkat akhir dalam perspektif psikologi Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi dengan teknik wawancara semi terstruktur dan observasi terhadap empat informan mahasiswa tingkat akhir berusia 21–25 tahun. Informan terdiri dari dua laki-laki dan dua perempuan yang belum menikah dan sedang menjalani proses penyelesaian studi di perguruan tinggi. Serta menguji kredibilitas menggunakan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh informan mengalami dinamika quarter-life crisis yang mencakup empat tahapan: merasa terjebak (feeling trapped), menarik diri dari lingkungan (separation), eksplorasi makna dan nilai hidup (exploration), hingga membangun kembali arah hidup (rebuilding). Faktor penyebab krisis meliputi tekanan akademik, kemandirian finansial, ekspektasi sosial, dan konflik intrapersonal. Temuan penting menunjukkan bahwa spiritualitas memainkan peran kunci dalam proses pemulihan. Kedekatan dengan Allah SWT melalui shalat, doa, dzikir, dan refleksi batin memberikan ketenangan, kekuatan, dan arah baru dalam menghadapi krisis. Quarter-life crisis bukan hanya fase krisis, melainkan momen pembentukan identitas dan kedewasaan spiritual yang penting dalam perjalanan hidup mahasiswa.

Kata kunci: quarter-life crisis, mahasiswa tingkat akhir, emerging adulthood, spiritualitas, psikologi Islam
 
ABSTRACT
Almiranda Triskaputri Handoyo, 181141038, Quarter-life Crisis in Final-year Students in Emerging Adulthood Phase, Islamic Psychology, Faculty Ushuluddin and Islamic da'wah on Raden Mas Said Surakarta 2025

Quarter-life crisis is a phase of psychological crisis that commonly occurs in emerging adulthood (20-30 years), characterized by feelings of being trapped, confusion about the direction of life, pressure of independence, and anxiety about the future. This study aims to describe the experience of quarter-life crisis in final year students from the perspective of Islamic psychology. This study uses a qualitative phenomenological approach with semi-structured interview techniques and observations of four final year student informants aged 21-25 years. The informants consist of two men and two women who are not married and are in the process of completing their studies at university. And testing credibility using triangulation techniques.
The results of the study showed that all informants experienced quarter-life crisis dynamics that include four stages: feeling trapped, withdrawing from the environment (separation), exploring the meaning and values of life (exploration), to rebuilding the direction of life (rebuilding). Factors causing the crisis include academic pressure, financial independence, social expectations, and intrapersonal conflict. Important findings indicate that spirituality plays a key role in the recovery process. Closeness to Allah SWT through prayer, supplication, dhikr, and inner reflection provides calm, strength, and new direction in facing the crisis. Quarter-life crisis is not just a phase of crisis, but a moment of identity formation and spiritual maturity that is important in the journey of a student's life.

Keyword: Quarter-life Crisis, Final-year Students, Emerging Adulthood, Spirituality, Islamic Psychology