Gea Ivana Putri. 21.12.21.115. Proses Muhasabah Diri dalam Membentuk
Kecerdasan Spiritual Mahasiswa Akhir BKI Uin Raden Mas Said
Surakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam. Fakultas
Ushuluddin dan Dakwah UIN Raden Mas Said Surakarta. 2025.
Muhasabah diri adalah metode penting yang membantu mahasiswa akhir
untuk merenungi apa yang telah dilakukan, memahami perasaan sendiri, dan
mempererat hubungan dengan Tuhan. Proses ini dapat membentuk
kecerdasan spiritual yang dibutuhkan agar mahasiswa mampu menghadapi
tantangan akademik, seperti dalam penyusunan skripsi. Tujuannya untuk
mendeskripsikan proses muhasabah diri dalam membentuk kecerdasan
spiritual mahasiswa akhir BKI Uin Raden Mas Said Surakarta.
Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah metode deskriptif
penelitian kualitatif. Teknik penentuan subjek menggunakan purposive
sampling yaitu 3 mahasiswa Akhir BKI UIN Raden Mas Said Surakarta yang
berdomisili Boyolali Kota. Metode pengumpulan data yang digunakan
peneliti yaitu menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik
analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa proses muhasabah diri seperti
evaluasi diri sebelum tidur, journaling, perenungan setelah ibadah, serta
berdialog dengan diri sendiri memberikan kontribusi nyata dalam
membentuk dan memperkuat kecerdasan spiritual. Muhasabah tidak hanya
menjadi sarana evaluatif yang membantu mahasiswa mengenali kelemahan
dan kelebihan dirinya, tetapi juga menjadi media reflektif yang
menumbuhkan nilai-nilai spiritual dalam kehidupan sehari-hari, khususnya di
masa kritis penyelesaian studi.
Kata Kunci: Muhasabah diri, Kecerdasan Spiritual, Mahasiswa Akhir
Gea Ivana Putri. 21.12.21.115. Proses Muhasabah Diri dalam Membentuk
Kecerdasan Spiritual Mahasiswa Akhir BKI Uin Raden Mas Said Surakarta.
Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam. Fakultas Ushuluddin dan
Dakwah UIN Raden Mas Said Surakarta. 2025.
Self evaluation is an important method that helps final year students to
reflect on what they have done, understand their own feelings, and strengthen their
relationship with God. This process can form the spiritual intelligence needed so
that students are able to face academic challenges, such as in writing a thesis. The
aim is to describe the self-reflection process in forming the spiritual intelligence of
final year students of BKI Uin Raden Mas Said Surakarta
The research method used by the researcher is a descriptive qualitative
research method. The subject determination technique uses purposive sampling,
namely 3 final year students of BKI UIN Raden Mas Said Surakarta who live in
Boyolali City. The data collection method used by the researcher is using
interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques use data
reduction, data presentation, and drawing conclusions
The results of this study conclude that the process of self muhasabah such
as self evaluation before going to bed, journaling, contemplation after worship, and
having a dialogue with oneself makes a real contribution to forming and
strengthening spiritual intelligence. Muhasabah is not only an evaluative tool that
helps students recognize their weaknesses and strengths, but also a reflective
medium that fosters spiritual values in everyday life, especially during the critical
period of completing their studies.
Keywords: Self-muhasabah, Spiritual Intelligence, Final Year Students.