ABSTRAK
Viviana Febyanti. NIM: 201221003. Penerapan Bimbingan Individu Dengan
Metode Problem Solving Untuk Kesehatan Mental Bagi Anak Disabilitas Fisik
Pada Siswa Di SLBN Colomadu. Program Studi Bimbingan Dan Konseling
Islam. Fakultas Ushuludin dan Dakwah Universitas Islam Negeri Raden Mas
Said Surakarta. 2024.
Anak penyandang disabilitas fisik sering menghadapi berbagai tantangan
dalam perkembangan sosial dan emosional, terutama yang berkaitan dengan
kesehatan mental akibat keterbatasan fisik yang mereka alami. Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan bimbingan individu menggunakan
metode problem solving guna meningkatkan kesehatan mental anak penyandang
disabilitas fisik..
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif.
Subjek penelitian terdiri dari subjek primer, yaitu dua guru wali kelas dan tiga
peserta didik, serta subjek sekunder berupa satu kepala sekolah dan tiga orang tua
peserta didik. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Teknik keabsahan data yang digunakan oleh peneliti yaitu menggunakan triangulasi
teknik. Teknik analisis data peneliti menggunakan reduksi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan bimbingan individu dengan
metode problem solving membantu anak penyandang disabilitas fisik dalam
meningkatkan kesehatan mental mereka. Proses bimbingan diawali dengan
mengidentifikasi masalah yang sedang dihadapi siswa, kemudian mengembangkan
berbagai ide sebagai solusi untuk masalah tersebut. Selanjutnya, siswa bersama
guru mengevaluasi ide-ide yang sudah dirumuskan untuk memilih solusi terbaik.
Setelah itu, siswa mencoba menerapkan solusi yang dipilih dan mencari jawaban
apakah solusi tersebut berhasil menyelesaikan masalah. Terakhir, siswa membuat
kesimpulan akhir berdasarkan hasil penerapan solusi tersebut. Melalui proses ini,
siswa menjadi lebih percaya diri, mampu menerima diri sendiri, dan lebih bijak
dalam menghadapi tantangan yang berkaitan dengan kondisi fisik mereka, sehingga
kesehatan mental mereka meningkat.
Kata Kunci : Bimbingan individu, Problem solving, Kesehatan mental
v
ABSTRACT
Viviana Febyanti. NIM: 201221003. The Application of Individual Guidance
with Problem Solving Method For Mental Health of Children with Physical
Disabilities in SLBN Colomadu. Islamic Guidance and Counseling Study
Program. Faculty of Ushuluddin and Da'wah, Raden Mas Said State Islamic
University of Surakarta. 2024.
Children with physical disabilities often face various challenges in social
and emotional development, especially those related to mental health due to the
physical limitations they experience. This study aims to describe the application of
individual guidance using the problem solving method to improve the mental health
of children with physical disabilities.
This study uses a qualitative approach with a descriptive method. The
subjects of the study consisted of primary subjects, namely two homeroom teachers
and three students, and secondary subjects in the form of one principal and three
parents of students. Data were collected through interviews, observations, and
documentation. The data validity technique used by the researcher is using
technical triangulation. The researcher's data analysis technique uses data
reduction, data presentation and drawing conclusions.
This study shows that the implementation of individual guidance with the
problem solving method helps children with physical disabilities improve their
mental health. The guidance process begins with identifying the problems being
faced by students, then developing various ideas as solutions to the problem.
Furthermore, students and teachers evaluate the ideas that have been formulated
to choose the best solution. After that, students try to apply the chosen solution and
find out whether the solution has succeeded in solving the problem. Finally,
students make final conclusions based on the results of implementing the solution.
Through this process, students become more confident, able to accept themselves,
and wiser in facing challenges related to their physical condition, so that their
mental health improves.
Keywords: Individual Guidance, Problem-solving, Mental Health