ABSTRAK
Seila Aisah Hafiz. 18122123, Penerimaan Diri Pelaku Kekerasan Seksual di
Lembaga Pembinaan Khusu Anak Kelas 1 Kutoarjo. Program Studi Bimbingan dan
Konseling Islam. Fakultas Ushuluddin dan Dakwah Universitas Islam Negeri Raden
Mas Said Surakarta. 2025.
Status narapidana memberikan dampak negatif terhadap penerimaan diri
narapidana / andikpas (Anak Didik Lapas), dengan adanya penerimaan diri, tujuannya
untuk anak didik lapas yang mengalami kesulitan untuk beradaptasi dan bersosialisasi
kembali dengan masyarakat akibat adanya stigma negatif . Penelitian ini bertujuan
untuk memahami bagaimana Penerimaan Diri Pelaku Kekerasan Seksual di Lembaga
Pembinaan Khusus Anak Kelas 1 Kutoarjo.
Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif dengan pendekatan fenomenologi.
Subjek penelitian ini adalah pelaku kekerasan seksual di Lembaga Pembinaan Khusus
Anak Kelas 1 Kutoarjo yang di pilih melalui teknik purposive sampling, Teknik
pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi,
dengan teknik triangulasi sumber data untuk memastikan validitas data. Analisis data
dilakukan menggunakan model interaksi McMillan dan Schumacher, yang mencakup
pengumpulan, reduksi, penyajian, dan verifikasi data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Pertama, pada Peneriman Diri fisik
mereka sangat bisa di terima sangat baik. Kedua, pada Penerimaan Keterbatasan Diri
mereka menyadari dengan keterbatasan mereka, dan keterbatasan mereka menjadikan
semangat dan kekuatas atas keterbatasan yang mereka punya. Ketiga, Penerimaan Diri
Intelektual pada mereka membutuhkan proses dan mereka mempunyai optimis untuk
menjadi pribadi yang lebih baik. Keempat, Perasaan Emosi mereka mengelola emosi
mereka mempunyai cara mereka masing-masing untuk menyeleseikan emosi mereka.
Kelima, Kepribadian mereka sangatlah bagus, dengan adanya lapas ini mereka bisa
memcari hal-hal baru untuk di pelajari dan menjadi bekal mereka saat mereka keluar
lapas.
Kata Kunci : Penerimaan Diri, Pelaku Kekerasan Seksual, Lembaga Pembinaan
Khusus Anak Kutoarjo