ABSTRAK

Sa’diyah Septiana Rahman. NIM: 211221029, Pola Asuh Positive Parenting Di Era Milenial Dalam Proses Pembentukan Kecerdasan Emosional Anak Di SDN Pilangsari 1 Kecamatan Ngrampal, Kabupaten Sragen. Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam. Fakultas Ushuluddin dan Dakwah UIN Raden Mas Said Surakarta. 2025.
Perkembangan anak merupakan dasar utama dalam kemajuan generasi berikutnya. Kemajuan era globalisasi ditandai dengan adanya tantangan dan persaingan yang ketat. Hal tersebut tentunya menjadi tantangan baru bagi orang tua dalam membantu anak untuk mencapai proses perkembangannya. Penerapan pola asuh yang tepat menjadi aspek yang mendukung perkembangan anak terutama pada proses perkembangan emosional. Pola asuh positive parenting dinilai menjadi model pengasuhan yang dapat membantu anak dalam proses pembentukan kecerdasan emosionalnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui pola asuh positive parenting dalam proses pembentukan kecerdasan emsoional di era milenial anak usia sekolah dasar.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian adalah orang tua yang menerapkan pola asuh positive parenting dan memiliki anak yang diduga mengalami autisme ringan. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan setelah melalui triangulasi teknik untuk keabsahan data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh positive parenting berkontribusi positif terhadap pembentukan kecerdasan emosional anak melalui empat aspek utama: komunikasi yang efektif, keterlibatan orang tua dalam kegiatan anak, dukungan langsung terhadap pengembangan aspek kecerdasan emosional (kesadaran diri, pengelolaan diri, empati, dan keterampilan sosial), dan pemantauan tumbuh kembang anak secara komprehensif. Orang tua berperan aktif dalam menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan emosional anak. Dengan demikian, pola asuh ini menjadi strategi yang relevan dan menjawab tantangan pengauhan di era milenial.
Kata Kunci : Pola asuh, Positive Parenting, Kecerdasan Emosional, Anak Usia Sekolah Dasar.