ABSTRAK
Sofia Rasyidah Salsabila. 211221037, Intervensi Bimbingan Klasikal dengan Teknik Modeling untuk Meningkatkan Kematangan Karier di Posyandu Remaja Ksatrian Gatot Soebroto. Bimbingan dan Konseling Islam. Fakultas Ushuluddin dan Dakwah Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta. 2025.
Kematangan karier menjadi komponen penting yang ada pada diri remaja sebagai bentuk pencarian jati diri hingga mencapai kedewasaan dan kematangan di dalam perkembangan hidup. Tingkat kematangan karier yang rendah dapat menghambat para remaja dalam menemukan potensi yang ada pada dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas dari pemberian intervensi bimbingan klasikal melalui penerapan teknik modeling kepada remaja terkait kematangan karier.
Penelitian yang dilakukan menggunakan metode kuantitatif pre-eksperimen, dengan model one-group pretest-posttest design. Subjek penelitian adalah 23 remaja dari anggota Posyandu Remaja Mawar 3 Ksatrian Gatot Soebroto. Data dikumpulkan melalui instrumen berupa kuesioner yang diuji melalui tahapan uji validitas, uji beda item, dan uji reliabilitas. Data yang didapat dari hasil eksperimen diuji dengan menggunakan uji normalitas (Shapiro-Wilk), uji homogenitas, serta uji hipotesis (Paired Sample T-Test).
Hasil analisis data penelitian menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 yang mana nilai tersebut lebih kecil dari taraf signifikan α = 0,05 (0,000 < 0,05), sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima, yang dapat disimpulkan layanan bimbingan klasikal dengan teknik modeling berpengaruh pada tingkat kematangan karier pada remaja. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pemberian intervensi bimbingan klasikal dengan teknik modeling efektif meningkatkan kematangan karier di Posyandu Remaja Ksatrian Gatot Soebroto.
Kata Kunci: Kematangan Karier, Teknik Modeling, Posyandu Remaja