Flourishing pada Dosen PNS. Artikel Jurnal: Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, 2024.
Kepribadian memegang peran penting dalam mempengaruhi tingkat flourishing seseorang dalam hal ini adalah Dosen Pegawai Negeri Sipil (PNS). Salah satu pendekatan untuk memahami kepribadian dalam konteks flourishing adalah konsep ”Anchor virtues“. Anchor virtues ciri-ciri karakter mendasar yang akan mengarahkan perilaku dan sikap seseorang. Dosen PNS yang mempunyai kepribadian yang bermoral tinggi akan lebih mungkin mencapai tingkat kemajuan flourishing yang lebih tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepribadian anchor virtues dalam flourishing di kalangan dosen PNS. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Skala yang digunakan antara lain Anchor Personal Inventory (API) yang dimodifikasi dengan 13 item valid (a = 0,823) dan skala PERMA versi modifikasi dengan 29 item valid (a=
0,870). Peneliti melakukan uji asumsi klasik terhadap 102 responden warga negara Indonesia yang bekerja sebagai dosen di Surakarta, berusia antara 25 hingga 30 tahun. Uji asumsi klasik meliputi uji normalitas dan linearitas. Hipotesis kemudian dilakukan dengan menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini merupakan hasil analisis regresi linier yang menunjukkan bahwa Anchor virtues memprediksi flourishing secara signifikan (p