HUSNUL HIDAYATI Primary Author Wakhid Mustofa Additional Author mixed material bibliography Sukoharjo Fakultas Ushuluddin dan Dakwah 2025 Bahasa Indonesia

PSIKOLOGI ISLAM

72 hal, 30 cm Husnul Hidayati. (191141067). Hubungan Intimate Friendship dengan Self Disclosure pada Pengguna Second Account Instagram. Program Studi Psikologi Islam. Fakultas Ushuluddin dan Dakwah Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta. 2024. Salah satu faktor eksternal seseorang memiliki second account Instagram adalah keterbatasan dalam mengungkapkan diri di Instagram terkait dengan kondisi ideal yang diharapkan dengan realitas diri yang dimiliki saat berada di dunia maya. Intimate friendship dapat menggerakkan keterbukaan diri seseorang untuk lebih leluasa dalam mengungkapakan dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self disclosure dengan intimate friendship pada mahasiswa pengguna second account Instagram pada mahasiswa Fakultas Ushuluddin dan Dakwah UIN Raden Mas Said Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Sample penelitian ini adalah 97 mahasiswa pengguna second account Instagram. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik accidental sampling. Pengumpulan data menggunakan skala self disclosure (14 aitem, α= 0,804) dan skala intimate friendship (30 aitem, α= 0,924). Uji hipotesis penelitian menggunakan pearson product moment dengan bantuan aplikasi SPSS 27.0 for windows. Hasil penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara self disclosure dengan intimate friendship pada mahasiswa pengguna second account Instagram. Nilai korelasi kedua variabel tersebut sebesar 0,387 dengan dengan taraf signifikan 0,000 (p HUSNUL HIDAYATI 2X7.150 Perpustakaan Fakultas Ushuluddin & Dakwah Open Source Library Management System 2X7.150 SK202570004.1 PERPUSTAKAAN FAKULTAS USHULUDDIN DAN DAKWAH (2x7.150) 2X7.150 ABSTRAK HALAMAN JUDUL BAB 1 KESIMPULAN DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN Cover_191141067.jpeg.jpeg 12782 2025-05-22 14:08:29 2025-05-22 14:09:30 machine generated