Istika Denta Rahma Sari Primary Author Imam Mujahid Additional Author mixed material bibliography Surakarta Fakultas Ushuluddin dan Dakwah 2024 Bahasa Indonesia

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM

100 hlm, 29 cm Istika Denta Rahma Sari (20.12.21.243) Bimbingan Kelompok dengan Teknik Modeling untuk Membentuk Kemandirian Anak Tunagrahita Ringan di SLB Negeri Colomadu. Skripsi, Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Ushuluddin dan Dakwah UIN Raden Mas Said Surakarta 2024. Anak berkebutuhan khusus yaitu anak tunagrahita mempunyai intelektual dibawah rata – rata disertai dengan rendahnya perilaku adaftif pada anak. Anak tunagrahita bergantung pada orang lain dalam hal memenuhi kebutuhannya sendiri anak ada yang sudah mandiri dan ada pula yang sangat bergantung kepada orang lain. Dengan demikian perlunya bimbingan khusus untuk membentuk kemandirian pada anak tunagrahita ringan ini dengan menggunakan metode/ teknik yang sesuai dengan kemampuan anak tunagrahita ringan dengan teknik modeling. Karena teknik ini sesuai dengan kemampuan anak tunagrahita tidak dengan teori saja namun menggunakan model secara langsung. Metode yang digunakan yaitu metode kualitatif dimana peneliti ber[peran sebagai instrument utama dan pengumpulan data dapat diperolah dari fakta – fakta temuan di lapangan untuk menganalisis kondisi objek yang akan diteliti. deskriftif dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi untuk mendukung data penelitian yang ada. Peneliti mewawancarai anak tunagrahita ringan sebagai objek dan wali kelas untuk mendapatkan data yuang akurat dengan perilaku kemandirian anak di sekolah. Dilanjutkan dengan wawancara terhadap orang tua sebagai data pendukung kemandirian anak tunagrahita Ketika di rumah. Dari hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan tingkah laku kemandirian anak tunagrahita yang awalnya belum bisa makan sendiri menjadi bisa makan sendiri. Dengan melakukan layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling live model yang diberikan wali kelas untuk siswa di SLB N Colomadu. dimana disini anak dilatih dengan diberikan contoh model untuk diamati dan ditirukan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa menggunakan layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling ini dapat membentuk kemandirian anak tunagrahita ringan di SLB N Colomadu. anak tunagrahita 2X7.15 Perpustakaan Fakultas Ushuluddin & Dakwah Open Source Library Management System 2X7.15 IST b SK202430111.1 PERPUSTAKAAN FAKULTAS USHULUDDIN DAN DAKWAH 2X7.15 IST b ABSTAK HALAMAN JUDUL BAB 1 BAB 5 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN Cover__201221243_page-0001.jpg.jpg 12198 2024-08-07 11:19:26 2024-08-07 11:21:43 machine generated