Mempunyai anak berkebutuhan khusus membuat orang tua mengalami reaksi emosional dan menguras sejumlah waktu dan energy. Orang tua harus memberikan dukungan yang dibutuhkan anak secara konsisten, terus-menerus dan sistematis dalam membantu anak mengembangkan kemampuan seperti kemampuan komunikasi, bina bantu diri, mobilitas, perkembangna pasca indra, motoric halus dan kasar, kognitif emosional dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskipsikan pengasuhan anak difabel netra perspektif perkembangan kognitif dan perkembangan motoric di desa Sambi Boyolali.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, subjek dalam penelitian ini adalah 2 orang tua yang memiliki anak difabel netra yang bersekolah di Sambi Boyolali. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara observasi dan dokumentasi, sedangkan teknik keabsahan data mengunakan triangulasi sumber. Teknik analisi data dengan reduksi data, penyajian data dan penarika kesimpulan
Hasil dari penelitian ini adalah (1) respon oang tua ketika mengetahui anaknya difabel netra yaitu merasa syok, bingung dan merasa cemas, (2) pengasuhan anak dilihat dari tumbuh kembang anak dengan aspek perkembangan kognitif, motoric dengan tahapan dari usia anak dan (3) problematika orang tua dalam mengasuh anak yakni pada aspek kehangatan/kasih saying, aspek komunikasi dan aspek control.
Kata Kunci : pengasuhan, tumbuh kembang, Difabel Netra